Opublikowano: 27.08.2018 08:46
Zadanie 44 – Kompetentny wykładowca
|
|
| Opis kursu
|
Kurs dotyczy tworzenia multimedialnych treści dydaktycznych.
Realizacja kursu planowana jest przez około 2 miesiące w systemie blended learning - w formie zajęć stacjonarnych oraz w formie e-learningowej.
|
| Cel kursu
|
Podniesienie kompetencji dydaktycznych nauczycieli akademickich PW w zakresie umiejętności informatycznych
|
| Prowadzący
|
Pracownicy Ośrodka Kształcenia na Odległość PW
|
| Czas trwania
|
60 godzin lekcyjnych
(1godzina lekcyjna = 45 min)
|
| Miejsce
|
Miejsce zostanie podane wkrótce
|
| Zakres kursu
|
I część kursu
Zajęcia stacjonarne – 32 godziny lekcyjne:
1. Tworzenie multimedialnych treści dydaktycznych z wykorzystaniem:
- dokumentów tekstowych,
- dokumentów multimedialnych i prezentacji,
- zasobów audiowizualnych,
- publikacji interaktywnych i symulatorów.
2. Publikowanie treści multimedialnych w Internecie.
II część kursu
Zajęcia w formie e-learningu – 28 godzin lekcyjnych:
1. Cechy, funkcje i struktura multimedialnych treści dydaktycznych.
2. Dobre praktyki tworzenia multimedialnych treści dydaktycznych, dostosowanie do standardów.
3. Prawa autorskie a materiały multimedialne.
4. Rodzaje multimedialnych treści dydaktycznych.
|
| Uzyskane kompetencje
|
Po ukończeniu kursu uczestnicy będą potrafili:
- przygotować w pakiecie biurowym MS Office materiały dydaktyczne dostosowane do łatwej publikacji w Internecie oraz ich dalszej konwersji na formaty PDF i HTML bez utraty dodatkowych elementów jak łącza, wzory matematyczne, automatyczne spisy treści itp. oraz strat jakości.
- przygotować prezentacje multimedialne ze ścieżką audio, animacjami, wideo i innymi elementami interaktywnymi jak np. słownik czy szybki quiz.
- nagrać wykład, konsultacje czy też samouczki dla studentów np. instrukcje obsługi programu lub przebiegu symulacji.
- edytować swoje nagrania, dodawać do nich dźwięk, animacje, napisy oraz inne elementy multimedialne.
- stworzyć i opublikować prosty quiz lub ankietę i zebrać jej wyniki za pomocą darmowego narzędzia Google Forms.
|
| Wymagania względem uczestników projektu
|
Uczestnicy projektu zobowiązani są do:
- Udziału w przynajmniej 80% zajęć
- Przeprowadzenia min. 1 semestru zajęć ze studentami (po ukończeniu kursu) z wykorzystaniem zdobytych umiejętności. Zajęcia należy przeprowadzić jeszcze podczas trwania projektu.
- Spełnienie tego warunku należy udokumentować np. w sylabusie, karcie egzaminacyjnej, etc.
Przykładowa propozycja tekstu do umieszczenia np. w sylabusie:
„Zajęcia zostały przygotowane i będą przeprowadzone z wykorzystaniem multimedialnych treści dydaktycznych”
|
| Dokument wydawany po zakończeniu kursu
|
Uczestnicy, którzy udokumentują spełnienie powyższych wymagań otrzymają zaświadczenie o ukończeniu kursu.
|
| Formatka do pobrania w wersji PDF
|